Техника және инженерлік қорғау жоғары мектебі

Басқарма отырысының 26.08.2021 жылғы № 6 хаттамасының шешіміне сәйкес 2021 жылғы 1 қыркүйектен бастап «Көлік және инженерлік қорғау» жоғары мектебі және «Агроинженерия» жоғары мектебі біріктіріліп, «Техника және инженерлік қорғау» жоғары мектебі болып қайта құрылды. Жоғары мектептің басшысы болып PhD докторы Ибраев Әділ Серікұлы тағайындалды. Жоғары мектеп 16 профессорлық-оқытушылық құрамнан және 4 көмекші персоналдан тұрады. Жоғары мектеп оқытушылары үнемі өз біліктіліктерін арттырады және дәрістер мен практикалық сабақтарды өткізу әдістемесін жетілдіреді. Жоғары мектеп қызметкерлері 60-тан астам оқу-әдістемелік құралдарын жариялады. Соңғы 5 жылда Web of Science базасына кіретін патенттер мен жарияланымдарды қоса алғанда, 100-ден астам ғылыми еңбек жарық көрді.

Жоғары мектеп қызметкерлері Мичурин мемлекеттік аграрлық университетімен, А.Ю.Гагарин атындағы Саратов мемлекеттік техникалық университетімен, Тамбов мемлекеттік университетімен, ауыл шаруашылығында техника мен мұнай өнімдерін пайдалану жөніндегі бүкілресейлік ғылыми-зерттеу институтымен, Тюмень индустриалды университетімен бірлескен жұмыстарды жүзеге асырады. Жоғары мектептің білім беру бағдарламалары бойынша білім алушылар мерзімді түрде олимпиадаларға, конференцияларға және академиялық ұтқырлыққа қатысады.

Жоғары мектеп қызметінің бағыты: Аграрлық техника және технология, автомобиль көлігінде тасымалдауды ұйымдастыру және қозғалысты басқару, Автомобильдер және автомобиль шаруашылығы, өндірістегі тіршілік қауіпсіздігі, жол-құрылыс және көтеру-тасымалдау машиналары.

Бағыт күрделі мәселелерді шешуге бағытталған адам қызметінің құралдары, әдістері мен әдістерінің жиынтығын қамтиды.Білім алушылар келесі бағыттар бойынша білім алады: көлікте қозғалысты ұйымдастыру, көлік құралдарының қозғалысын модельдеу және жобалау; қазіргі заманғы менеджмент және маркетинг негізінде пайдалану жұмысын ұйымдастыру процестері мен заңдылықтарын зерделеу; логистикалық қағидаттар негізінде тасымалдау процесін және көлік түрлерінің өзара іс-қимылын жетілдіру; зерттеу қызметі; нарықтық экономика жағдайында көлікті пайдалану тиімділігін арттыру; қазіргі заманғы цифрлық технологияларды пайдалану. Сондай-ақ, жоғары мектеп өндірістегі тіршілік қауіпсіздігі саласындағы мамандарды және агроөнеркәсіптік кешен мамандарын дайындайды.